part2
Pr. Charles Wessner, Professor of Global Innovation Policy at Georgetown University (USA)
Content
What are the policies and programs that underpin US success in innovation? How do attitudes, risks, funding and opportunities combine to encourage US innovation? What are other countries doing? And how can we innovate faster and better to address the challenges of global warming and climate change while generating jobs and growth in our countries and communities? These and other topics will be taken up in an entertaining fashion by a globally recognized authority on effective innovation policies.
Biography
Recently named an Officer of the Order of Merit by the President of France, Dr. Charles Wessner teaches Global Innovation Policy at Georgetown University and is a powerful advocate of effective innovation policies. Recognized internationally for his expertise on innovation policy, he previously advised the National Technology agencies of Finland (TEKES) and of Sweden (VINNOVA) and recently the governments of Canada, Australia, and Hong Kong. Before joining Georgetown University, he served for two decades as a National Academies Scholar where he founded and directed the National Academy of Sciences Program on Technology, Innovation, and Entrepreneurship. Dr. Wessner also serves as a Peer Advisor in the OECD Development Centre’s advisory work with Shenzhen, China and is leading a multi-year study of the development of the New York Nano-cluster.
licence CC-By NC
Dr. Natalia Caldes, CIEMAT (Spain)
Content
The purpose of this motivation speech/presentation is to briefly present and highlight the achievements and challenges faced by various scientist women throughout the history (among others, Hipatia, Marie Curie and Rosalind Franklind). Next, the presenter will talk about her personal experience as a social scientist working in the field of sustainable development and, based on her own experience, will share with the audience some personal recommendations (like how to frame a research project and stay motivated, some tips on how to write successful international research proposals, etc). Finally, the presenter will listen and try to answer any comment/question from the audience.
Biography
Dr. Natalia Caldés is a senior researcher at the Energy Systems Analysis Unit of CIEMAT. Her research focuses on energy and climate change policy studies and sustainability assessment of energy technologies. Besides other research activities, she is currently coordinating the H2020 project MUSTEC (Market Uptake of STE through Cooperation) aimed at exploring and proposing concrete solutions to overcome the various factors that hinder the deployment of Concentrated Solar Power (CSP) projects in Southern Europe capable of supplying renewable electricity on demand to Central and Northern European Countries. Besides her everyday research activities at CIEMAT, she also lectures in some graduate programs and acts as PhD
licence CC-By NC
Formation Pass
Kevin Treussier le 18 Novembre 2018 à Brest
fonctionnalités abordées:
licence CC-ByNc
Formation Pass
Kevin Treussier le 18 Novembre 2018 à Brest
fonctionnalités abordées:
licence CC-ByNc
Conférence-débat de Massimo AMATO,
Professeur a l'université de Bocconi de Milan
Introduction par Bernard Lemoult
Un peu partout en Europe, la question du « revenu de citoyenneté » fait la une dans le débat politique. C’est le cas en particulier en Italie.
Mais d’où vient cette idée ? Quelles sont ses origines idéologiques ? Quelles sont ses raisons d’être ? Quelles notions de revenu et donc d’économie, de citoyenneté et donc de politique véhicule-elles ?
La déconnexion du revenu du travail est le point crucial, et nous oblige à réfléchir sur le statut du travail dans une phase où l’identification entre économie de marché et capitalisme commence à vaciller.
Licence CC-ByNc
1ère Partie sur 3
Conférence-débat de Massimo AMATO,
Professeur a l'université de Bocconi de Milan
Un peu partout en Europe, la question du « revenu de citoyenneté » fait la une dans le débat politique. C’est le cas en particulier en Italie.
Mais d’où vient cette idée ? Quelles sont ses origines idéologiques ? Quelles sont ses raisons d’être ? Quelles notions de revenu et donc d’économie, de citoyenneté et donc de politique véhicule-elles ?
La déconnexion du revenu du travail est le point crucial, et nous oblige à réfléchir sur le statut du travail dans une phase où l’identification entre économie de marché et capitalisme commence à vaciller.
Licence CC-ByNc
2ème partie sur 3
questions
Conférence-débat de Massimo AMATO,
Professeur a l'université de Bocconi de Milan
Un peu partout en Europe, la question du « revenu de citoyenneté » fait la une dans le débat politique. C’est le cas en particulier en Italie.
Mais d’où vient cette idée ? Quelles sont ses origines idéologiques ? Quelles sont ses raisons d’être ? Quelles notions de revenu et donc d’économie, de citoyenneté et donc de politique véhicule-elles ?
La déconnexion du revenu du travail est le point crucial, et nous oblige à réfléchir sur le statut du travail dans une phase où l’identification entre économie de marché et capitalisme commence à vaciller.
Licence CC-ByNc
3ème partie sur 3
Conférence-débat de Massimo AMATO,
Professeur a l'université de Bocconi de Milan
Un peu partout en Europe, la question du « revenu de citoyenneté » fait la une dans le débat politique. C’est le cas en particulier en Italie.
Mais d’où vient cette idée ? Quelles sont ses origines idéologiques ? Quelles sont ses raisons d’être ? Quelles notions de revenu et donc d’économie, de citoyenneté et donc de politique véhicule-elles ?
La déconnexion du revenu du travail est le point crucial, et nous oblige à réfléchir sur le statut du travail dans une phase où l’identification entre économie de marché et capitalisme commence à vaciller.
Licence CC-ByNc
Formation Pass
Kevin Treussier le 25 Janvier 2019 à Nantes
fonctionnalités abordées:
Planification
licence CC-ByNc
Formation Pass
Kevin Treussier le 25 Janvier 2019 à Nantes
fonctionnalités abordées:
Planification
licence CC-ByNc
Dans le cadres des intersemestres,
des conférences sont proposées aux étudiants.
Intervention de Jean-Louis de Bougrenet de la Tocnaye,
responsable du département d'Optique sur le camouflage
"Peau artificielle, cape d'invisibilité, ailes et autres curiosités. Bio-mimésis et micro-structuration de la matière"
plus d'informations sur:
https://www.imt-atlantique.fr/fr/l-ecole/actualites/camouflage-adaptatif-des-vehicules-militaires-l-effet-cameleon
Licence CC-BY-NC
conférence sur l'Ethique scientifique, la fraude et le plagiat en parler c'est déjà agir! sensibilisation donnée aux doctorants le 19 février de 14h à 17H30 animée par Michelle BERGADAA
Les objectifs de la conférence pour tous et formation pour les doctorants:
Partager sur les comportements du métier de chercheur conduisant à l’intégrité scientifique en partant des conduites morales, déontologiques, et aborder la notion de responsabilité à partir d'un constat sur les bouleversements rapides du contexte du métier du chercheur
Procurer une grille de lecture aux participants afin de comprendre comment s’installe le comportement de délinquants de la connaissance et que faire
Procurer des exemples sur les médiations que propose l’Institut IRAFPA pour aider à traiter des situations de conflits complexes dans des cas qui mettent en scène divers acteurs (doctorants, professeurs, administrateurs, auteurs, journalistes…)
Pour mieux connaitre Michelle BERGADAA: https://www.unige.ch/gsem/fr/recherche/corps-professoral/tous/michelle-bergadaa/
son livre "le plagiat académique, comprendre pour agir " disponible à la bibliothèque du campus BRESTOIS et empruntable par tous https://catalogue-bibliotheques.imt.fr/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=87114
la fondation de l'institut IRAFPA qu'elle préside depuis 2016. Vous pouvez vous inscrire à la newsletter de l'institut https://responsable-academia.org/communication/inscription-desinscription/
Plus récemment concernant quelles affaires de plagiat à haut niveau, elle a participé et contribué auprès de l'OFIS https://www.hceres.fr/PRESENTATION/Organisation/Office-francais-de-l-integrite-scientifique mandaté par A.PETIT, président du CNRS, à l'établissement d'un rapport sur "l'intégrité scientifique " à fin 2018 afin que le CNRS se structure pour traiter de ces sujets.
Un sujet d'actualité et de réflexion pour tous!...
licence CC-By NC
conférence sur l'Ethique scientifique, la fraude et le plagiat en parler c'est déjà agir! sensibilisation donnée aux doctorants le 19 février de 14h à 17H30 animée par Michelle BERGADAA
Les objectifs de la conférence pour tous et formation pour les doctorants:
Partager sur les comportements du métier de chercheur conduisant à l’intégrité scientifique en partant des conduites morales, déontologiques, et aborder la notion de responsabilité à partir d'un constat sur les bouleversements rapides du contexte du métier du chercheur
Procurer une grille de lecture aux participants afin de comprendre comment s’installe le comportement de délinquants de la connaissance et que faire
Procurer des exemples sur les médiations que propose l’Institut IRAFPA pour aider à traiter des situations de conflits complexes dans des cas qui mettent en scène divers acteurs (doctorants, professeurs, administrateurs, auteurs, journalistes…)
Pour mieux connaitre Michelle BERGADAA: https://www.unige.ch/gsem/fr/recherche/corps-professoral/tous/michelle-bergadaa/
son livre "le plagiat académique, comprendre pour agir " disponible à la bibliothèque du campus BRESTOIS et empruntable par tous https://catalogue-bibliotheques.imt.fr/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=87114
la fondation de l'institut IRAFPA qu'elle préside depuis 2016. Vous pouvez vous inscrire à la newsletter de l'institut https://responsable-academia.org/communication/inscription-desinscription/
Plus récemment concernant quelles affaires de plagiat à haut niveau, elle a participé et contribué auprès de l'OFIS https://www.hceres.fr/PRESENTATION/Organisation/Office-francais-de-l-integrite-scientifique mandaté par A.PETIT, président du CNRS, à l'établissement d'un rapport sur "l'intégrité scientifique " à fin 2018 afin que le CNRS se structure pour traiter de ces sujets.
Un sujet d'actualité et de réflexion pour tous!...
licence CC-By NC
Webinaire sur l'engagement cognitif des étudiants animé par Hélène Weber.
Ce webinaire est organisé en lien avec le collectif de la cartographie des talents pédagogiques (https://www.cartotalents.fr)
licence cc-by
Webinaire sur l'engagement cognitif des étudiants animé par Hélène Weber.
Ce webinaire est organisé en lien avec le collectif de la cartographie des talents pédagogiques (https://www.cartotalents.fr)
licence cc-by
Pour certains territoires, la question de l’urgence climatique et sociétale est passée de la prise de conscience à la recherche d’une mise en actions collectives.
Dans un contexte de défiance de notre démocratie représentative, comment alors créer les conditions du faire ensemble, de la coopération ? Comment dessiner collectivement les contours d’une vision partagée ? Quels sont les freins et les leviers rencontrés, sur les plans individuels et collectifs ?
Les communautés de communes d’Erdre et Gesvres, ainsi que de Pouzauges, toutes deux engagées dans le programme partenarial d’action-recherche TES (Transition Energétique & Sociétale), viendront témoigner et partager leurs ambitions, leurs interrogations.
Licence CC-ByNc
Réflexions sur la désobéissance civile en démocratie
Organisé et animé par les auditeurs du Collège des transitions sociétales
La communauté scientifique internationale nous alerte régulièrement et depuis longtemps sur les questions de climat et de biodiversité avec, au fil de leurs travaux, un constat de plus en plus alarmant. Les évènements climatiques extrêmes annoncés sont désormais visibles, comme ceux vécus en 2018, en France comme dans d’autres parties du globe : canicules et inondations au Japon, incendies en Californie, canicule en Suède, la « pire sécheresse » en Australie et l’une des pires en Argentine..., la liste est longue.
Il semble que « nous assistions à la gestation d’une tragédie bien annoncée dans une forme d’indifférence »1, avec une inaction collective, qu’il s’agisse des gouvernants mais aussi de la société civile peu présente malgré un foisonnement d'initiatives locales. Les « petits pas » que nous faisons, aussi importants soient-ils, ne sont visiblement pas à la hauteur des enjeux qui interrogent nos modes de production et de consommation, mais aussi nos représentations, nos rapports au monde.
Combien de temps alors pourrons-nous nous accommoder de ces « petits pas » ? Quelle position individuelle et collective prendre lorsque des décisions de court terme prévalent majoritairement sur les enjeux de moyen et de long terme, et préemptent ainsi l’avenir ? La désobéissance civile, comme l’ont exercé Henri Thoreau, Gandhi ou encore Martin Luther King est-elle une voie à suivre, à s'approprier collectivement ? Que recouvre vraiment l’acte de désobéissance civile et quels en sont les mécanismes ? La violence en fait-elle partie ? La légalité de la loi, issue de la démocratie représentative, est-elle une ligne rouge à ne pas franchir ... en démocratie ? La désobéissance civile relève-t-elle d’un acte de délinquance condamnable ou de résistance civile salutaire nourrissant nos démocraties ?
Telles sont les questions que les 21 auditeurs de la session 2018-2019 vont explorer cette année, au travers de rencontres, de lectures et d’échanges.
Les auditeurs vous invitent à venir partager et échanger le 6 juin 2019.
1 Nicolas Hulot, 28 août 2018, France Inter
Licence CC-ByNc
Conference de Maela Paul
licence cc-by
"Réparer la Terre : un projet de société,
un défi d'ingénieur et un métier d'avenir"
Le 2 septembre 2019,
une conférence de Walter Bouvais,Entrepreneur, auteur, conférencier | Cofondateur d'Open Lande.
elle aura lieu à L'IMT-atlantique.
licence cc-by
Vous trouverez ici : - des videos mises en ligne par CARÆ , et anciennement le CAPE
L'engagement de l'Ecole des Mines de Nantes dans le développement durable
Vous retrouverez ici des conférences données à l'école des mines de Nantes.